Activitat: Vols que vingui a explicar-te un conte?

Els alumnes de les Aules Cooperatives hem anat a l’escola de Taialà a explicar contes als alumnes d’Educació Infantil.

• El dimecres 17 els alumnes de 4t van explicar a P3: Quin peix, l’Aleix! i El gegant del pi.
• El dijous 18 els alumnes de 3r van explicar a P4: Una princesa d’empenta.
• El divendres 19 tots els alumnes de les Aules Cooperatives van explicar a P5, els tres contes anteriors.

La tècnica utilitzada a cada conte va ser diferent. A Quin peix, l’Aleix! es dibuixaren i pintaren els personatges en cartolines per anar-los mostrant mentre s’anava explicant; per explicar El gegant del pi s’empraren ombres xineses i en Una princesa d’empenta es feu una representació teatral. Tot el material utilitzat (decorats, personatges, ombres, etc) fou dibuixat i pintat pels alumnes de les Aules Cooperatives a Educació Visual i Plàstica.

Cal dir que tot ser nens i nenes molt petitons (de 3 a 5 anys) es portaren molt bé i escoltaren atents tota l’estona, i en més d’una ocasió se’ls feu riure i també cantar.

Instal·lació d'un dipòsit de recollida d'aigua pluvial a l'Institut

L'aigua és un element indispensable per a la vida de les persones, els animals i les plantes. Per això és un bé que cal saber administrar i no malgastar inútilment.

Tot i que al llarg de la història trobem diferents dissenys de recollida d'aigua de pluja com ara els impluvium i compluvium, la xarxa d'aigua corrent és més recent del que podríem pensar i aquest és un privilegi del qual encara 1,500 milions de persones al món no gaudeixen perquè no tenen accés a l'aigua potable. Obrir l'aixeta i disposar d'aigua neta i potable és una comoditat que potser no valorem prou.

Per això, la quantitat d'aigua que es consumeix per regar l'hort del nostre Institut és una qüestió que ens preocupa des de fa temps a l'Aula Cooperativa i que hem intentat donar solució amb la instal·lació d'un dipòsit d'aigua pluvial. Som conscients que molta de l'aigua que s'utilitza per regar es malbarata a causa de l'evaporació i dels sistemes de reg tradicionals com l'aspersió i la inundació, per això ja fa un parell d'anys es va instal·lar la tècnica del microgoteig de reg directe a les arrels de les plantes permeten un aprofitament òptim de l'aigua.

El dipòsit i la seva instal·lació ha sigut possible gràcies als diners de la Beca Joaquim Franch. D'aquesta manera esperem garantir una reserva suficient d'aigua pluvial, destinada al reg del nostre hort. Això suposarà una important contribució a la sostenibilitat del nostre Institut. Una bona instal·lació de recollida d'aigua ha de ser senzilla i ha de requerir un manteniment mínim, com la nostra que consta d'una canalització d'aigua des de la teulada que va a parar directament al dipòsit i que s'ha connectat al sistema de distribució d'aigua que arriba a l'hort.

 

LA VITRINA: La mesura del temps

Aquesta és la primera vitrina d’aquest curs 2014-2015, titulada La Mesura Del Temps, on s’ha intentat mostrar diferents maneres que ha fet servir l’home, al llarg de la història, per mesurar el temps. Hi podem trobar tot tipus de rellotges, antics i més nous, però també calendaris, metrònoms, cronòmetres, despertadors, llibres, etc.